我校车辆工程专业接受中国工程教育专业?#29616;?#22797;评现场考查

 

617-19日,受中国工程教育专业?#29616;?#21327;会和教育部高等教育评估中心委派,以中国汽车工程学会张宁秘书长为组长,杭州电子科技大学胡小平教授、山东交通学院李景芝教授、中国汽车工程学会张旭明副秘书长、桂林电子科技大学廖飞老师为成员的中国工程教育专业?#29616;?#19987;家组,对我校车辆工程专业进行了为期三天的复评现场考查。 

17日上午,车辆工程专业?#29616;?#19987;家组见面会在行政楼501会议室举?#23567;?#19987;家组全体成员,我校朱文章校长、校党委李泽彧副书记、校长助理陈丽安及相关职能部门、机械与汽车工程学院领导班子和车辆工程专业全体教师参加了见面会。校党委李泽彧副书记和专家组张宁组长先后主持见面会。

朱文章校长代表学校对专家组的到来表示热烈?#38431;?#20182;表示,我校车辆工程在2016年第一次通过中国工程教育专业?#29616;?#35780;估,如今已过去三年,学校高度重?#26144;?#36742;工程专业建设,不断优化布局,?#24179;?#19987;业综合改革,加强内涵建设,突出特色发展。此次专业评估不仅是对我校车辆工程专业建设管理的一次全面检验,也是对我校人才培养的一次再检验。他希望各位专家通过本次评估考查工作,对我校的车辆工程专业建设多提宝贵的指导意见。

机械与汽车工程学院院长周水庭教授作为专业负责人,从学院与专业概况、专业特色与举措、?#20013;?#25913;进与成效等方面向专家组详细汇报了我校车辆工程专业建设及办学情况。  

在为期三天的现场考查?#26657;?#19987;家组先后考查了我校图书馆、物理实验室、工程?#29616;?#39302;、创新创业园、现代工程训练中心、Amoy赛车俱乐部、机械与汽车工程学院相关专业实验室;走访了校外实习基地;查阅了车辆工程专业近三年培养方案、教学大纲、教案、毕业设计、试卷、实习实训、课程设计等教学文档,以及自评报告支撑材料和学生学习成果,并对数控加工、传统加工进行听课看课;分别对学校相关职能部门负责人、学院管理人员、用人单位管理人员、校友、公?#37096;?#25945;师、专业教师以及该专业本科生代表进行了深度访谈,对我校车辆工程专业的办学水平和办学质量进行了全面细致的考查

19日上午,专家组组长张宁秘书长在行政楼501会议室主持召开?#29616;?#22797;查评估考查意见反馈会。校党委李泽彧副书记、陈丽安校长助理,学校相关职能部门和机械学院负责人,车辆工程专业全体教师参加了反馈会。会上,张宁组长代表评估专家组对三天的实地评估考查情况作了通报,肯定了我校车辆工程专业的办学特色和办学质量,从教学条件、教学管理、专业定位、培养目标、学生素养等多方面对我校车辆工程专业建设取得的成效给予客观公正的评价。专家组同时也对我校车辆工程专业建设中需要进一步加强和改进的问题提出了指导性意见和建议。

李泽彧副书记代表学校对专家组的辛勤付出和卓有成效的工作表示?#34892;弧?#20182;表示,三天来,专家组按照中国工程教育专业?#29616;?#35780;估标准和有关要求,以积极、认真、负责的态度,对我校车辆工程专业建设与办学情况进行了全面、?#32454;瘛?#32454;致的实地评估考察,并给予了实事求是、客观公正的评价,既充分肯定了专业的办学成绩,?#36136;?#20998;中肯地指出了存在的问题,真诚地提出了整改意见和建议,为专业今后的发?#36141;?#23398;校内涵提升指明了方向。学校将以本次车辆工程专业?#29616;?#20026;新起点,进一步巩固成绩、正视不足,扎实整改,将专业?#29616;?#24037;作与一流专业建设结合起来,深入?#24179;?#25945;育教学改革,不断完善应用型人才培养体系,强化学科专业优势和特色,?#20013;?#25552;升人才培养质量。(宣传部、机械与汽车工程学院)

 

考评专家组见面会

专家组对我校车辆工程专业的办学情况进行全面细致的考查

?#29616;?#19987;家组现场考查意见反馈会

专家组组长张宁秘书长通报考查意见

校党委李泽彧副书记代表学校作表态发言